語言三階段 – 學習語言的小方式

語言三階段

這種方式，對孩子來說就像是玩遊戲

不管是哪一種語言、哪一種物品

都可以透過這樣的方式學習

像佳佳就用這個方法，接觸客家話

也因此學會了不少客家單字

《補充說明》

1.

在 1-3 歲的語言工作，同樣也會用到這種方式

只是呈現的東西會更多一點

而且會更強調第一階段和第二階段。

至於第三階段，不會刻意要求孩子開口回答

另外～ 這個年紀的孩子，一旦熟悉

自然就會自己吧啦吧啦說，不用等你來問

2.

影片中的工作，其實是屬於 3-6 歲的內容

佳佳因為陪我到幼兒園練習，對這個工作感到好奇

就讓她透過這個方式來認識，非刻意的跨齡教學

3.

當你在詢問的時候

眼睛不要盯著正確答案

否則～孩子馬上就能從你的眼神找到答案啦