這裡提供父母們引導孩子們正確工作的七大點,因爲我發現要父母們想要在家帶孩子工作,但卻不知道從哪裡開始,以下這幾點可以給不知從何開始的父母一些方向喔👩🏻
👉父母設計工作時,要邏輯正確
邏輯正確是什麼意思呢?就是說要按照步驟來。如果是要教孩子們把充滿蠟筆畫的桌子擦乾淨,就是要先教孩子們把抹布把濕,才再拿抹布擦桌子,而不是只教孩子們拿抹布擦桌子,因為這樣邏輯不對,少了一個步驟。
👉 擺放的位子和教材的尺寸,要適合孩子的大小
物品教材擺放的位子和尺寸大小,要是孩子身高可以手可碰的到的,教材大小是要孩子手可以抓握的,這些教具都可以先讓孩子試用再進行。
👉 教具放在同一個托盤中
很多教具都是東一個西一個,父母們可以準備一個托盤,讓教具都擺放在一起,孩子們也會知道這些教具是同一組的。
👉 示範動作時,動手不動動口,動口不動手
孩子們很難一心二用,要同時聽又看,他們無法 FOCUS 啦!
父母可以先講解動作,再示範動作,舉例來說:先說明手該怎麼洗,再洗手給孩子看(洗手時,就不要解說。)確定孩子的目光跟注意力鎖定在你身上!
👉示範時,要「慢」並分解繁瑣的動作
父母示範時,不要一氣呵成,把所有的動作都做完。有些動作對孩子來說比較繁瑣,要將動作分解成一步一步,並讓孩子們有參與感,否則他們的專注力很容易飄去其他的地方。
👉要坐在孩子慣用手的另一邊
坐在孩子慣用手的另一邊的原因,是這樣孩子在工作時,父母才不會擋到他們的動作。
👉父母們不要一直介入或跟孩子們有互動
孩子在專心工作時,父母就不用一直介入或是一直跟他們講話,像是說他們做的很好啊等等。父母們要忍耐😂,不要打斷孩子專注地時光!
跟成人卡關一樣,有時候會去翻書...
很多人說諸事佳的語言發展很快!...
真正累的,不是行程本身!是小孩...
以後我的旅遊遊記,就走這種路線...
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