「你女兒都不怕你,這樣要怎麼教。」
為什麼孩子一定要「怕」,才教得動
仔細回想,小時候不調皮搗蛋
是因為真的懂事,還是怕被揍
我一直希望,孩子能控制自己的行為
是因為她真的知道原因、知道後果、知道影響
所以我會讓她在安全的範圍內,去承擔結果
而不是因為懼怕我,怕被罵、被剝奪、被威脅
只是因為大人有一種「崇高的權威」
而失去了可以去嘗試的機會
如果孩子從小只是被「壓住」
等到年紀大了、沒有人可以繩子的時候
還不像脫韁的野馬~ 跑起來~
換個角度想想看,我們遵守交通規則
是因為怕罰錢,還是因為知道那真的很危險?
(又或者,沒有人看著的時候,
其實很多人還是會偷偷闖一下。)
自制力不是天生就有的
小的時候,規則限制一定來自大人
孩子的大腦還沒有成熟到
可以完整判斷風險、衡量後果
他們需要一次一次的經驗,慢慢理解
說真的,就算我們是成人了
每一次都能完美做出風險評估嗎
有人限制你、管你,你會心甘情願被管嗎
所以問題其實不是「怕不怕」
我不希望她因為怕我生氣,才停下來
我希望她知道的是:媽媽會擋下不可以的事
不行就是不行。不會因為哭鬧,就改變規則
而可以嘗試的事情,也請你盡量勇敢往前衝
也許一開始確實只是因為「媽媽說不行。」
但慢慢地,經驗會累積,變成:
「喔,這樣真的會受傷。」
「喔,這樣會影響別人。」
外在的限制
會隨著經驗慢慢內化,最後變成自己的判斷
這條路比較耗耐心,也比較容易讓人懷疑自己
彈性度要收收放放、視情況調整
但我想要的,不是一個聽話的孩子
而是一個有判斷力的孩子
喔對啦。這其實就是
蒙特梭利說的「自由與限制」,「自由與紀律」
國際 AMI 0-3 歲主教、AMI 3-6 歲主教,國內蒙特梭利 0-3 教師與保母。分享蒙特梭利、幼兒發展與在家陪伴。